Esta atividade visa potencializar e ajudar a
construir uma comunidade de leitores e escritores na escola, em que os jovens
tenham múltiplas oportunidades de explorar novos livros, escolher suas
leituras, apreciar os efeitos que cada uma delas lhes traz, falar sobre essas
sensações, recomendar leituras e analisar as recomendações recebidas dos
colegas a fim de seguir aquelas que parecem mais interessantes, desenvolvendo
ao longo do processo, gostos e preferências por obras, gêneros e autores.
Foi desenvolvida com as classes do 6º ano e 7º ano. A atividade acontecia
quinzenalmente. Eles traziam livros de casa, pegávamos na biblioteca ou eram histórias já lidas. O espaço escolhido foi o jardim da escola. Ás vezes reuníamos em grupos, outras vezes em círculo.
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